INTRODUCCION

Después de la Conquista, los españoles consolidaron su dominación en gran parte de América: impusieron sus intereses económicos y políticos, sus leyes, sus costumbres y su idioma. Así y por más de tres siglos, nuestro continente dependió de España, por lo que a este largo período de tiempo se le ha llamado Época colonial.

Durante esta época el contacto entre españoles e indígenas dio como resultado la unión de elementos de ambas culturas, dando origen a una sociedad mestiza. Nuestro país formó parte de este proceso, del cual hemos recibido una abundante herencia.

Es necesario que conozcas la realidad de tu país, para ello vas a trabajar entretenidamente en esta webquest.

TAREAS

Primera parte :

El objetivo principal del trabajo, será elaborar un informe (de no más de 10 páginas y nunca inferior a 5), hecho con el procesador de texto, con hoja tipo carta, escrito en arial 12. Los temas que tienen para elegir son los siguientes:

* La organización política en América y en Chile Colonial.

* Organización económica de América colonial.

* La Economía en Chile colonial.

* La Iglesia Católica y la Educación durante la época colonial.

* La sociedad en Chile durante la Colonia.

* La vida familiar durante la Colonia.

Cada grupo deberá estar compuesto por no más de 4 integrantes y cada grupo deberá tomar un tema nombrado anteriormente y desarrollarlo

Segunda parte:

Cada grupo deberá disertar el tema escogido, cada integrante debe disertar 5 minutos y deben presentar un power point con todas las características del tema, además como conclusión deberán realizar un mapa conceptual con las ventajas y desventajas de los hechos producidos y el impacto que tienen hasta nuestros días.

Para realizar esta tarea es necesario que indagues sobre los contenidos de época colonial, también tendrás que navegar por internet, buscar, seleccionar, analizar diversas informaciones y buscar imágenes pertinentes e insertarlas en tu trabajo.

PROCESO

¿Cómo lo haremos?

Para recabar información deberás visitar a lo menos tres sitios en internet por tema, para reunir la mayor cantidad de información del tema que elegiste y así tendrás una visión global de lo que sucedió en esa época
1. Trabajarás en un grupo 4 estudiantes.
2. Tomarás anotaciones mientras haces tus investigaciones y pondrás esas anotaciones en tu informe escrito y te servirá para realizar el power point.

La organización política en América y en Chile Colonial.

La Colonia es el período en que gran parte de América estuvo dominada por España, y se extiende desde el siglo XVI al siglo XIX, para lograr una buena administración de los territorios americanos, la corona española creo una serie de instituciones.

Organización económica de América colonial.

Se impuso un monopolio comercial que impedía a las colonias vender o comprar a los países extranjeros y restringía el intercambio entre las colonias, esto favoreció a la economía española, pero perjudicó el desarrollo de las colonias

La Economía en Chile Colonial.

Durante la conquista, la principal actividad económica española fue la minería del oro y la plata, pero los minerales se fueron agotando y, a fines del siglo XVI, cuando los mapuches recuperaron su territorio, los conquistadores debieron abandonar la zona donde se encontraba la mayor cantidad de lavaderos de oro. A partir del siglo XVII, la economía se basó en la producción agrícola y ganadera.

La Iglesia Católica y la Educación durante la época colonial.

La iglesia fue fundamental en América y también en nuestro país. Sus tareas fueron evangelizar a los indígenas, enseñándoles los principios de la religión católica, y protegerlos a los abusos de los conquistadores. Pero fue a través de la educación y las expresiones culturales que ejerció su mayor influencia.

La sociedad en Chile durante la Colonia.

El orden social colonial surge de mezcla biológica y cultural de indígenas, españoles e incluso negros de la unión de estos tres grupos, principalmente de indígenas y españoles, surgió el grupo más numeroso durante la época colonial : los meztizos.
La sociedad de la colonia tuvo un orden social muy estricto, basado en las diferencias étnicas y económicas de la población se valoraba de manera diferente a los españoles de los indígenas, ya que se distinguían a las personas por el color de su piel y su origen: cuando más blanca, era mejor considerada socialmente al interior de cada grupo social, también se marcaban diferencias sociales según la fortuna que se tenía.

La vida familiar durante la Colonia.

Las actividades se iniciaban muy temprano con el mate o el chocolate, antes de la primera misa, después de la primera campanada de la queda, cerca de la nueve de la noche en invierno y a las diez, en verano.

RECURSOS

www.puc.cl/sw_educ/historia/america/htm/indice.html
http://www.artehistoria.com/
http://www.museosanfrancisco.cl/
www.folklore.cl/juegosfolk.html
http://www.hayas.edu.mx/sec/conquista.html
http://grafelbergnoticias.blogspot.es/1190259780/
http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/frame_top.php?dest=http%
http://www.latercera.cl/medio/articulo/0,0,38035857__147554613__1,00.html

http://www.icarito.cl

http://www.educar.cl

LIBROS:
Texto estudio y Comprensión de la Sociedad NB 3 Editorial Santillana
Saúl Schkolnik, "Breve noticia de mi infancia: Fernanda Isabel de Sotomayor, Santiago 1645"

EVALUACION

El informe y la disertación será evaluado con la siguiente rubrica

CONCLUSIONES

Al concluir este proyecto, ustedes habrán aprendido de manera independiente y por medio de la exploración de varias fuentes de información, acerca de la importancia de la Época Colonial y ahora ustedes podrán desarrollar sus propias conclusiones acerca de cómo eran, cómo vivían en esa época.
Al finalizar el proyecto de webquest deben ser capaces de comprender la importancia que tiene para nuestro país el periodo colonial.
Así mismo habrán aprendido a utilizar Internet como la herramienta más útil y actualizada para obtener información.

AUTORES

Erna Andrades Ortiz
Profesora Educación General Básica
Colegio Ignacio Carrera Pinto
Victoria.

erna_andrades@gmail.com